Eventi di Eridanoschool

ERIDANOSCHOOL e HARMONIA MUNDI

PRESENTANO IL CICLO DI INCONTRI SUL TEMA:

LA COPPIA
Come vivere al meglio il rapporto a due

CORSO DI ASTROPSICOLOGIA DI COPPIA IN 5 INCONTRI

DOCENTE: Lidia Fassio
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Il corso si rivolge a tutti coloro che desiderano conoscere le principali dinamiche personali che entrano in gioco nel rapporto intimo.
Lobiettivo del corso č di fornire ai partecipanti la conoscenza di ciō che sta alla base di un rapporto di coppia armonico e gratificante che consenta sia la crescita individuale che relazionale.
Si parte dalle prime esperienze familiari in cui vengono risvegliati gli archetipi del femminile e del maschile che determinano i primi importanti schemi emotivi ed affettivi che resteranno operativi fino a che non saranno individuati e risolti; laddove vi sono difficoltā restano complessi parentali che incideranno a livello inconscio sulle scelte dei futuri partner.
Si proseguirā con un lavoro sulle dinamiche di coppia che comporterā lanalisi delle difficoltā individuali e dei complessi inconsci che portano una dicotomia tra di ciō che si desidera e si cerca consciamente nellaltro e ciō che, invece, si incontra nella realtā. Verranno inoltre affrontati i principali tipi di coppia e i passaggi di crescita che possono migliorare il rapporto.
Conoscere č la chiave per comprendere il potenziale ed esprimerlo al meglio delle proprie possibilitā. Il corso č rivolto a tutti. Non č necessario conoscere lastrologia in quanto, la parte astrologica sarā utilizzata per la conoscenza delle tematiche individuali per consentire di lavorare sui contenuti interiori dei partecipanti.

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PROGRAMMA DEI 5 INCONTRI

1) 9 e 10 febbraio 2013
GLI ARCHETIPI GENITORIALI Il rapporto tra l'Io e laltro nasce dentro alla relazione con i genitori
Famiglia e complessi parentali: la funzione del genitore dello stesso sesso nell'identitā sessuale e la funzione del genitore di sesso opposto nell'acquisizione delle differenze; Il triangolo familiare: la relazione madre/figlio: la supermamma, la madre simbiotica, il contratto nascosto con la madre, la nascita delleroe e dellantieroe, lincesto affettivo e i suoi costi nella relazione adulta, iperprotettivitā e conseguenze, svincolo familiare, i sensi di colpa nei distacchi, lombra della madre nei rapporti con le donne, le ferite narcisistiche, la psicologia del bravo ragazzoģ, lespressione dellANIMA, i diversi tipi di ANIMA , i rapporti del figlio maschio con il padre , assenza del padre, la conquista e la consegna delle chiavi del mondo.
Il rapporto padre/figlia: Il vuoto affettivo, Il padre incestuoso, l'incesto affettivo, il rapporto con la differenza, la fase edipica, lassenza del padre e le conseguenze nel rapporto, lespressione dellANIMUS, i diversi tipi di ANIMUS, la guarigione della ferita paterna. Il rapporto madre/figlia: L'antica rivalitā femminile, la difficoltā con il femminile, i due archetipi del femminile: principio di contenimento e di cura, principio di piacere ed eros. Le coppie archetipiche disfunzionali: marito padre, marito madre, moglie madre, moglie padre, la coppia di fratelli, la coppia libera

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2) 23 e 24 MARZO 2013
LE DINAMICHE DELLA COPPIA (1Ē parte) Da dove arriviamo - la relazione di attaccamento - amore e bisogno, i 5 livelli di una coppia, tipi di partners, il contratto nascosto. I principali problemi di una coppia : incapacitā di svincolo emotivo, tradimento e distanza emotiva, comunicazione, autostima, narcisismo, gestione delle liti, accettazione delle differenze e caduta delle proiezioni, le coppie impossibili.

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3) 27 E 28 APRILE 2013
LE DINAMICHE DI COPPIA (2Ē parte) Lereditā familiare archetipica nella coppia, Maschile e Femminile interno ed esterno, Il processo di erotizzazione individuale, Psicologia del Drago e Psicologia del Guerriero, La donna nelluomo, archetipi femminili, Luomo nella donna, archetipi maschili, dallo scontro alla cooperazione e condivisione.
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4) 25 E 26 MAGGIO 2013
SINASTRIA E TEMA INTEGRATO (parte teorica) Due diverse tecniche astrologiche per valutare le dinamiche di una coppia, come interpretare i temi di coppia individuando le immagini archetipiche e le difficoltā personali di rapporto, il significato della sinastria e del tema integrato. Esempio di lettura di tema di sinastria e del tema integrato.

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5) 15 e 16 giugno 2013
INTEPRETAZIONE SINASTRIAE ED INTEGRATO DEI PARTECIPANTI (parte pratica) Verrā affrontata la lettura dei temi dei partecipanti dal punto di vista della sinastria e del tema integrato. A tale proposito č necessario fornire alla docente le date di nascita individuali e del partner.
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